主要是国内高中教育主打一个抽象,理科是这样,文科比理科还严重几个数量级。
国内的高中教育,主打一个螺丝壳里做道场,主要功夫是揣摩出题人思想。
理科是在几个简单的知识点反复做思维体操,文科就是主打一个言简意赅,死记硬背。
高中文科教育,从来就没有什么循序渐进,也不讲什么逻辑推导。
比如古诗鉴赏,你说杜甫的诗写得好,那到底好在哪里?你诗的格律不讲,诗的评价体系方法不讲,就讲杜甫反映了底层人民的苦楚,这玩意…。
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